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SUMMARY:Nuove forme di partecipazione. Scuola\, musei\, Terzo settore per un’alleanza educativa sotto il segno della bellezza
DESCRIPTION:Nel corso sono presentate tre diverse esperienze di contrasto alla povertà educativa\, realizzate nell’ambito del Progetto Di Bellezza Si Vive: a Como dal Dipartimento Educativo del Castello di Rivoli Museo d’Arte Contemporanea in partnership con la Fondazione Cometa di Como\, a Messina con la Fondazione Horcynus Orca nell’ambito della sperimentazione dell’Urban Macho\, a Poli\, in provincia di Roma\, con la Fondazione Mario Moderni. \nObiettivo del Corso è far comprendere sì le esperienze realizzate nei territori dai diversi partner del Progetto che con competenze diverse operano nell’ambito dell’educazione attraverso l’arte contemporanea e le nuove forme di partecipazione\, ma soprattutto lo scopo è far acquisire informazioni e competenze sulle modalità innovative di ricerca e di azione riconducibili principalmente all’education through art e all’art based research\, utilizzate dai partner nell’ambito del progetto Di Bellezza Si Vive. \nUn progetto che è consistito nella formazione dei docenti delle scuole di ogni ordine e grado che ha coinvolto più di 5.000 ragazzi e ragazze consentendo loro di condividere e costruire una diversa modalità di fruire l’arte\, in grado di renderli pienamente protagonisti nell’interpretazione e ri-significazione dei loro spazi di vita e del loro territorio\, partecipi\, fin dalle prime fasi della ricerca-azione\, in un dialogo tra pari\, con gli artisti e il Museo stesso. \n  \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Progetto Di Bellezza Si Vive\, in collaborazione con Ucsi – Piemonte e Ucsi Nazionale. \n  \nIntervengono: \n  \nGiorgia Turchetto\, Responsabile del progetto Di Bellezza Si Vive \nVincenzo Varagona\, Presidente Nazionale Ucsi \nAlessandro Ginotta\, Presidente Ucsi Piemonte \nUgo Morelli\, psicologo e saggista\, referente scientifico del Progetto Di Bellezza Si Vive \nMichelangelo Pistoletto\, artista\, autore del Terzo Paradiso \nGaetano Giunta\, Fondatore della Fondazione di Comunità di Messina \nErasmo Figini\, Fondatore della Fondazione Cometa \nPaola Zanini\, Capo del Dipartimento educativo del Castello di Rivoli Museo di Arte Contemporanea \nGiovanni Figini\, Dirigente della scuola Oliver Twist di Cometa Como \nLucrezia Piraino\, Fondazione Horcynus Orca Messina \nAnna Pironti\, Presidente della Fondazione Mario Moderni \nFrancesco Marino\, caporedattore Tgr Piemonte e Tg Leonardo \n  \nPer iscriversi
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LOCATION:Castello di Rivoli Museo d’Arte Contemporanea\, Piazzale Mafalda di Savoia\, 2\, Rivoli\, TO\, 10098\, Italia
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SUMMARY:I mercoledì della salute. Edizione 2024. Psichiatria\, guarire si può? Il paziente\, il curante\, la famiglia
DESCRIPTION:Il terzo millennio ha comportato un progressivo incremento dei problemi legati al disagio giovanile e dei disturbi psicopatologici a esordio in epoca adolescenziale. Un incremento addirittura esponenziale\, se riferito alla recente pandemia che ha comportato una netta riduzione di quei rapporti sociali tanto fondamentali nelle età evolutive\, quali la preadolescenza e l’adolescenza. \nA tutto ciò si somma l’irruzione massiccia di internet\, con la sua consueta e martellante diffusione di stereotipi e false realtà\, fortemente condizionanti per i giovani che vivono la già di per sé tumultuosa evoluzione adolescenziale. In questo scenario si inseriscono poi le crescenti incertezze che coinvolgono sia le famiglie e il loro ruolo genitoriale\, sia le classiche figure di riferimento   nell’ambito sociale. \nNel corso dell’incontro saranno presi in esame i principali campanelli di allarme di un possibile disagio\, o disturbo psicopatologico giovanile disfunzionali a esso\, come pure i positivi comportamenti familiari (o sociali) che possono favorire la fisiologica evoluzione degli adolescenti. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Associazione “Il Tiretto nel cuore”\, in collaborazione con Associazione Italiana Donne Medico\, Auser provinciale di Alessandria\, Auser Insieme per Serravalle\, Chieketé Serravalle Scrivia. \nIntervengono: \nMaurizio Cremonte\, neuropsichiatra\, già primario neuropsichiatria infantile Ospedale di Alessandria\, Disagio adolescenziale e disturbi psicopatologici \nMaria Laura Ippolito\, psicologa\, Il ruolo della famiglia e dei care giver \nGiuseppe Tibaldi\, responsabile Dipartimento salute mentale provincia di Modena\, Il passaggio all’età adulta. Presa in carico per la guarigione \nModera: \nMaurizio Scordino\, sociologo e giornalista \nPer iscriversi
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LOCATION:Istituto Comprensivo “Martiri della Benedicta”\, Via San Rocco 1\, Serravalle Scrivia\, AL\, 15069\, Italia
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SUMMARY:Eco Webinar per salvare il pianeta. La rete che inquina
DESCRIPTION:Gli Eco Webinar per salvare il pianeta sono un ciclo di appuntamenti\, ormai consolidato\, per approfondire insieme a relatori ed esperti tematiche attuali cruciali. \nOggi\, le tecnologie digitali\, presenza quotidiana e costante nelle nostre vite\, si configurano in modo piuttosto positivo ai nostri occhi in termini di sostenibilità\, poiché hanno trasformato sostanzialmente il modo in cui comunichiamo e lavoriamo\, offrendo opportunità per ridurre l’impatto umano sulla natura. Tuttavia\, questo è solo un lato della medaglia\, quello più luminoso. L’aspetto più oscuro e minaccioso del digitale è il suo consumo energetico in crescita esponenziale. Il webinar intende offrire una panoramica di quelle che sono le cause dell’inquinamento digitale cercando di offrire consigli pratici su come ridurlo. Gratuiti e online perché l’urgenza di sapere e la sete di conoscenza appartengono a tutti e devono essere facilitate. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Casacomune Eps\, \nIntervengono: \nMirta Da Pra\, Giornalista e co-coordinatrice di Casacomune \nFederica Pecoraro\, antropologa e co-coordinatrice di Casacomune \nMaria Letizia Filippi\, geologa e membro dell’associazione Sloweb \nPietro Jarre\, geoingegnere ambientale \n  \nPer iscriversi
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SUMMARY:Il Bene dell’intelletto. Memoria e Scrittura
DESCRIPTION:Si scrive sempre meno manualmente e le comunicazioni sono ridotte a poche parole\, la memoria dei cellulari ci assolve dal dover ricordare un numero di telefono\, un nome\, un evento\, un qualunque appunto scritto accanto ad un nome\, un compleanno …  si rafforza la tendenza ad alienare ad una memoria esterna il registro dei ricordi. L’irruzione dell’intelligenza artificiale in questo panorama porta con sé la “questione” di dantesca memoria\, “perdere il Ben dell’intelletto”\, perdere quella capacità individuale comprendere la realtà e ciò che è oltre ad essa. Persa o alienata tale autonomia\, la memoria esterna conserva e fornisce dati grezzi\, privi di esperienza umana con il rischio di veder ridotta la possibilità di libertà personale\, ma anche le possibilità intellettuali\, spirituali e religiose. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte in collaborazione con Centro Culturale Dar Al Hikma. \nIntervengono: \nMustafa Abd al-Adil Roma\, Genesi Comunication Design \nBruno Geraci\, giornalista \nSonia Brunetti Luzzati\, già preside Scuole Ebraiche di Torino \nMikail AbdAllah Mocci\, rivista Sacrum et Polis \nPer iscriversi
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LOCATION:Centro Culturale Dar Al Hikma\, Via Fiochetto 15\, Torino\, TO\, 10152\, Italia
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SUMMARY:I mercoledì della salute. Edizione 2024. Il vaccino nelle fasce estreme della vita. Adulti\, Bambini\, pediatri e medici di base
DESCRIPTION:La scienza vaccinale ha avuto accelerazione inimmaginabile negli ultimi vent’anni grazie alla ricerca scientifica\, così come ha dimostrato l’emergenza causata dalla pandemia da Sars-CoV-2. Per forza di cose il continuo aggiornamento su vaccini e vaccinazioni non solo è diventato necessario\, ma è entrato nella routine del lavoro del pediatra e del medico di base. \nNonostante la dimostrata efficacia delle vaccinazioni\, tuttavia\, l’adesione a esse non è sempre ottimale. Soprattutto nei primi anni successivi all’entrata di un vaccino nel calendario vaccinale\, la percentuale di soggetti che segue le raccomandazioni ufficiali è sempre inferiore a quanto sarebbe desiderabile. \nPer questo motivo medico di base e pediatra\, tramite il rapporto fiduciario con i nuclei familiari\, oltre a rivestire un importante ruolo nel favorire l’accettazione alle vaccinazioni\, rappresentano i referenti   principali al quali i genitori dubbiosi si rivolgono. \n  \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Associazione “Il Tiretto nel cuore”\, in collaborazione con Associazione Italiana Donne Medico\, Auser provinciale di Alessandria\, Auser Insieme per Serravalle\, Chieketé Serravalle Scrivia. \n  \nIntervengono: \nGiacomo Bruzzone\, pediatra\, responsabile del servizio vaccinale provinciale Asl Alessandria\, Il piano vaccinale nella regione Piemonte \nFranco Fontana\, pediatra di libera scelta\, Il ruolo del pediatra nell’approccio al vaccino \nYuri Gagliesi\, medico di medicina generale\, Il ruolo del medico di base nell’approccio al vaccino   \n  \nModera: \nMaurizio Scordino\, sociologo e giornalista \n  \nPer iscriversi
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SUMMARY:La Carta di Roma. Migrazione tra voci autoriali e protagoniste
DESCRIPTION:Le linee guida della Carta di Roma e suoi aggiornamenti messi in relazione con l’ultimo Rapporto Immigrazione Caritas Migrantes dove risulta essere molto rilevante la presenza femminile e il ruolo che essa ricopre nell’ambito della complessità del fenomeno migratorio. \nNon solo in campo lavorativo\, ma anche in quello sociale\, artistico e autoriale il protagonismo delle donne migranti le rende parte attiva del processo di trasformazione sociale. \nDepositarie di identità\, competenze e ruoli differenti\, sono capaci di condizionare i mutamenti in atto agendo in termini di mediazione tra generi\, generazioni\, contesti di origine e di destinazione. \nUn corso proposto da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Ufficio Pastorale Migranti – Arcidiocesi di Torino in collaborazione con Concorso letterario nazionale Lingua Madre e Rete Giulia – Giornaliste. \nIntervengono: \nEmmanuela Banfo\, giornalista Rete Giulia \nSimone Varisco\, ricercatore e curatore del Rapporto Immigrazione Caritas / Migrantes\, Fondazione Migrantes \nDaniela Finocchi\, giornalista\, Concorso Lingua Madre \nMarcella Rodino\, giornalista\, Pastorale Migranti Diocesi di Torino \nStefanella Campana\, rappresentante Cpo Associazione Stampa Subalpina e direttivo Giulia \nValentina Ippolito\, Senior Lecturer in Filmmaking\, Kingston University London \nPer iscriversi
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SUMMARY:Un nuovo XVII Febbraio a 850 anni dalla nascita del movimento valdese e a quaranta dall'Intesa con lo Stato italiano
DESCRIPTION:Quella valdese è una chiesa particolarmente impegnata per promuovere l’alfabetizzazione e la libertà del fatto religioso alla luce del messaggio liberante dell’Evangelo. Questo corso vuole ripercorrere\, a 850 anni dalla presenza valdese in Italia e a 40 dal concordato con lo Stato Italiano\, le parole chiave per un uso corretto dell’informazione nell’Italia multietnica e multireligiosa tra diritti\, pluralismo\, hate speech\, xenofobia\, violenza di genere\, etica e bioetica. Nella consapevolezza del contributo specifico della testimonianza resa dall’evangelismo italiano. \nUn corso promosso da Ordine dei giornalisti del Piemonte e Tavola valdese in collaborazione con Riforma – Eco delle valli valdesi \n  \nIntervengono: \nAlessandra Trotta\, moderatora della Tavola Valdese \nEugenio Bernardini\, già moderatore della Tavola Valdese \nEmmanuela Banfo\, giornalista \nDebora Michelin Salomon\, Claudiana Editrice \nMauro Biani\, illustratore e vignettista \nGian Mario Gillio\, giornalista Riforma \n  \nPer iscriversi
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LOCATION:Circolo dei Lettori\, Via Giambattista Bogino\, 9\, Torino\, TO\, 10123\, Italia
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SUMMARY:I mercoledì della salute. Edizione 2024. S.O.S. Disturbi dell’apprendimento nei bambini. I primi segnali partono dalla scuola\, impariamo a riconoscerli
DESCRIPTION:Le epilessie e i disturbi di apprendimento colpiscono in maniera significativa una parte non trascurabile della popolazione pediatrica. Nelle epilessie i valori risultano in prevalenza pari a circa l’1%\, mentre variano dal 5 al 15% nei disturbi di apprendimento. Delle une e degli altri verranno prese in esame le correlazioni tra i due ambiti\, alcuni aspetti eziopatogenetici\, i principali quadri clinico diagnostici\, i profili neuropsicologici di più frequente riscontro e le principali indicazioni terapeute. Particolare risalto verrà dato infine all’attuale legislazione in ambito scolastico e sociale. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Associazione “Il Tiretto nel cuore”\, in collaborazione con Associazione Italiana Donne Medico\, Auser provinciale di Alessandria\, Auser Insieme per Serravalle\, Chieketé Serravalle Scrivia. \nIntervengono: \nMaurizio Cremonte\, neuropsichiatra\, già primario del reparto di neuropsichiatria infantile dell’Ospedale di Alessandria\, L’epilessia infantile. Conoscerla per controllarla \nDorotea Quassolo\, logopedista\, Non conta nulla. Gli manca solo la parola. Come affrontare dislessia e discalculia \nAnnalisa Nichele\, psicologa e psicoterapeuta\, Segnali in famiglia. Come gestire il problema \nModera: \nMaurizio Scordino\, sociologo e giornalista \nPer iscriversi
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SUMMARY:Eco Webinar per salvare il pianeta. La violenza invisibile. Anatomia dei disastri ambientali
DESCRIPTION:Gli Eco Webinar per salvare il pianeta sono un ciclo di appuntamenti\, ormai consolidato\, per approfondire insieme a relatori ed esperti tematiche attuali cruciali. \nL’ambiente è ferito da innumerevoli disastri industriali che agiscono lentamente e silenziosamente\, come l’esposizione a contaminazione chimica. Fenomeni che gli esseri umani pagano a caro prezzo: sul piano economico e sotto forma di sofferenza fisica\, disagio psicologico e sfiducia sociale. Il webinar intende offrire una panoramica del fenomeno adottando una prospettiva innovativa basata sulla nozione di invisibilità\, ponendo l’attenzione su problemi inediti di cui nessuno ne conosce veramente le dimensioni e le possibili soluzioni. Gratuiti e online perché l’urgenza di sapere e la sete di conoscenza appartengono a tutti e devono essere facilitate. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Casacomune Eps\, \nIntervengono: \nMirta Da Pra\, Giornalista e co-coordinatrice di Casacomune \nFederica Pecoraro\, antropologa e co-coordinatrice di Casacomune \nAdriano Zamperini\, psicologo della violenza\, Università degli studi di Padova \n  \nPer iscriversi
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SUMMARY:Io so. Inchiesta sulla strategia della tensione. In ricordo di Andrea Purgatori\, nel 50° anniversario della strage di Piazza della Loggia a Brescia (1974)
DESCRIPTION:Il corso è un tributo ad Andrea Purgatori a cinquant’anni dalla strage di Piazza della Loggia a Brescia. Costituisce un’azione del progetto “Io so”\, dedicato alla memoria e all’attualità della strategia della tensione\, in corso di realizzazione a livello nazionale dall’Associazione Terra Terra\, grazie al contributo della Chiesa Valdese e alla collaborazione dell’Associazione Casa della Memoria di Brescia\, Articolo 21 Piemonte\, Riforma.it e Zonafranca Spazi interculturali Onlus. \nMuovendo dalle parole di Pier Paolo Pasolini e dal suo celebre articolo “Che cos’è questo golpe?” (Corriere della Sera\, 1974)\, il corso ricostruisce anche avvalendosi di letture e contributi attoriali un percorso di memoria e di storia che va dalla strage di Piazza Fontana (1969) alle stragi di Piazza della Loggia e dell’Italicus del 1974. \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Associazione culturale Terra Terra in collaborazione con Articolo 21 Piemonte\, Riforma.it\, Zonafranca Spazi Interculturali Onlus \nCon: \nElena Ruzza\, attrice e regista \nDavide Rigallo\, esperto di politiche europee \nIntroduce: \nGian Mario Gillio\, giornalista \nPer iscriversi
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LOCATION:Sala Toniolo\, Palazzo Ceriana Mayneri\, Corso Stati Uniti 27\, Torino\, TO\, 10128\, Italia
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SUMMARY:Eco Webinar per salvare il pianeta. Comunicazione e nuovi linguaggi\, le sfide del presente
DESCRIPTION:Gli Eco Webinar per salvare il pianeta sono un ciclo di appuntamenti\, ormai consolidato\, per approfondire insieme a relatori ed esperti tematiche attuali cruciali. \nLa crisi climatica ci tocca sempre da vicino. La cronaca ci aggiorna quotidianamente sugli eventi estremi nelle regioni lontane e nei nostri territori\, riportandone gli impatti sociali\, politici ed economico-finanziari. Mentre tutto ciò accade assistiamo a un’evoluzione del linguaggi\, che muta e si adatta per accompagnare lo studio e la comunicazione del fenomeno. \nIl webinar intende fornire strumenti per comprendere un linguaggio in continua trasformazione\, focalizzandosi proprio sui meccanismi fondamentali del linguaggio che contribuiscono alla costruzione della crisi climatica nel nostro immaginario\, esplorando le molteplici forme di comunicazione adottate per rappresentarla nonché i processi sociali\, politici e psicologici attraverso i quali tutti noi\, individualmente e collettivamente\, elaboriamo le informazioni che ci raggiungono. \nGratuiti e online perché l’urgenza di sapere e la sete di conoscenza appartengono a tutti e devono essere facilitate \nUn corso promosso da Ordine dei Giornalisti del Piemonte\, organizzato da Casacomune Eps. \nIntervengono: \nMirta Da Pra\, Giornalista e co-coordinatrice di Casacomune \nFederica Pecoraro\, antropologa e co-coordinatrice di Casacomune \nCristopher Cepernich\, sociologo della politica e della comunicazione\, Università di Torino \nPer iscriversi
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